Características neuro-biológicas mensuráveis ligadas ao comportamento.
O caso do Bernardo explora a importância das funções executivas enquanto funções reguladoras do comportamento, combatendo a ideia de simples "desleixo". Apresenta uma estratégia de resolução colaborativa que co-constrói pistas visuais e rotinas para promover a verdadeira autonomia.
A história da Maria relembra-nos que nem todo o comportamento desafiante é uma escolha. A hiperatividade e a irrequietude motora não revela falta de educação, mas dificuldades ao nível das funções executivas e outras competências ainda em desenvolvimento. A intervenção centra-se na construção conjunta de soluções, promovendo auto-regulação e autonomia.
Comportamento da Criança enquanto emergência de um sistema complexo multinível e de um diálogo entre ação e estrutura social. Perceba esquematicamente a construção e a complexidade por trás do comportamento
Apresentação sobre PHDA e Comportamentos de Oposição e Desafio
Apresentação sobre comportamentos de oposição de Perturbação do Espectro do Autismo
Apresentação de Competências Chave que podem estar comprometidas em crianças que apresentam comportamentos de oposição e desafio